Gemeinsam Lehre gestalten

BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//TYPO3/NONSGML Calendarize//EN BEGIN:VEVENT UID:calendarize-10283 DTSTART:20240702T080000Z DTEND:20240702T093000Z SUMMARY:Neue Regeln zur künstlichen Intelligenz (KI): Was bedeutet das für Hochschulen?! DESCRIPTION:<p>Veranstaltung des Multimedia Kontors Hamburg</p> <p>Die KI-Verordnung (KI-VO) ist ein Prestigeprojekt der EU. Es ist zu erwarten, dass das groß angelegte Regulierungsvorhaben die Verbreitung und den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) in der Union und über ihre Grenzen hinaus erheblich beeinflussen wird.</p> <p>In diesem Workshop wollen wir die Inhalte der KI-Verordnung, die Bezüge zum Urheber- und Datenschutzrecht, die Bezüge zu OpenData und insbesondere für (öffentliche) Hochschulen relevante Bezüge herausarbeiten.</p> <p>Die Teilnehmenden sind eingeladen, vorab ggf. eigene Fragen/Fälle vorzubereiten und bei Interesse im Workshop vorzutragen.</p> <p>Schwerpunkte sind:</p> <ul> <li>KI-Verordnung bzw. AI-Act (Entwurf)</li> <li>DSGVO</li> <li>UrhG</li> </ul> <p><a href="https://www.mmkh.de/schulungen/medienrecht/detail/2024-07-02-neue-regeln-zur-kuenstlichen-intelligenz-ki-was-bedeutet-das-fuer-hochschulen.html" target="_blank">Mehr Informationen und Anmeldung</a></p> LOCATION:online END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:calendarize-10129 DTSTART:20240711T110000Z DTEND:20240711T120000Z SUMMARY:Lernen mit Gamification - Der Escape Room in der Lehre DESCRIPTION:<p>Technische Hochschule Mittelhessen: Impulsreferat und Diskussion</p> <p>„Die (fiktive) künstliche Intelligenz Media hat das Notensystem der THM verschlüsselt und will dieses nicht wieder freigeben, bevor sie nicht auch freie Tage am Wochenende und Urlaub zugestanden bekommen hat.“</p> <p>So beginnt die Geschichte des Raums, den wir im Rahmen der Lehreinheit „Lernen mit Gamification“ im Modul Reflexives Lernen für die Erstsemester des Studiengangs Medieninformatik (FB IEM) konzipiert haben. Die Studierenden müssen in einer Kleingruppe Teamarbeit beweisen und durch das Lösen von Rätseln mit Wissen aus dem ersten Semester die Passwörter zum Entschlüsseln des Notensystems herausfinden.</p> <p>In diesem Mittagsimpuls stellen wir das Konzept unseres Escape Rooms vor und teilen unsere Erfahrungen. Anschließend besteht die Möglichkeit zum kollegialen Austausch und es können gemeinsam Übertragungsmöglichkeiten auf den eigenen Lehrkontext betrachtet werden.<br /> &nbsp;</p> <p><a href="https://www.thm.de/zekoll/daszentrum/lehr-lern-werkstatt/mittagsimpulse/mittagsimpulsen-programm.html#11-07-2024" target="_blank">Mehr Infos und Anmeldung.</a></p> LOCATION: END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:calendarize-10080 DTSTART:20240716T100000Z DTEND:20240716T103000Z SUMMARY:Dozentenfutter DESCRIPTION:<h3>Dozentenfutter: VR in Seminare integrieren</h3> <p>Thomas Lüttich | Kompetenzzentrum, Prof. Holger Reckter | FB Gestaltung | Medieninformatik</p> <p>Thomas Lüttich und Prof. Holger Reckter arbeiten daran, Virtual Reality (VR)-Anwendungen in die Lehre zu bringen. In ihrem Projekt werden die Möglichkeiten der Technologie erforscht und weiterentwickelt. Derzeit arbeiten sie mit den Studiengängen Innenarchitektur und Kommunikationsdesign zusammen. Im Dozentenfutter stellen sie ihre Erkenntnisse zum Einsatz der Technologie in der Lehre vor.</p> <p><a href="https://olat.vcrp.de/auth/RepositoryEntry/4252532976/CourseNode/102696794306197" target="_blank">Das gesamte Programm und die Zugangsdaten finden Sie auf Olat.</a></p> LOCATION:online END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:calendarize-10132 DTSTART:20240720T080000Z DTEND:20240720T093000Z SUMMARY:Recherche mit KI – Quellenjagd jenseits von ChatGPT DESCRIPTION:<p>Angebot der Hochschule RheinMain</p> <p>In Ergänzung zum Kurs „Literaturrecherche für Seminar- und Abschlussarbeiten“ zeigen wir Ihnen verschiedene KI-gestützte Recherche-Plattformen (geplant sind Research Rabbit, Semantic Scholar und SciSpace), mit denen Sie Ihre Suche nach wissenschaftlichen Quellen ergänzen und anreichern können.</p> <p>Nach dem Besuch dieser Veranstaltung kennen Sie die Funktionsweise der einzelnen Plattformen, wissen um die Besonderheiten und Probleme der Tools und können beurteilen, ob sie grundsätzlich Recherche-KI-Tools zusätzlich zu den bisherigen Recherche-Möglichkeiten nutzen wollen.<br /> Termine:</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 13.05.24, 08:00-09:30 Uhr<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 20.06.24, 14:00-15:30 Uhr<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 20.07.24, 10:00-11:30 Uhr<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 05.08.24, 09:00-10:30 Uhr</p> <p><a href="https://www.hs-rm.de/de/service/didaktik-und-digitale-lehre/kuenstliche-intelligenz-in-der-hochschullehre#ki-hsrm-die-vortragsreihe-129385" target="_blank">Infos und Anmeldung.</a></p> LOCATION: END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:calendarize-10284 DTSTART:20240729T120000Z DTEND:20240729T133000Z SUMMARY:VR Showroom: Wie konzipiere ich eine Prüfungsleistung mit immersiven Medien? DESCRIPTION:<p><strong>Veranstaltung des Hochschulforums Digitalisierung</strong></p> <p>Im Rahmen der Weiterentwicklung digitaler Prüfungen an bayerischen Hochschulen arbeitet die AG Innovation des Projektes ii.oo – digitales kompetenzorientiertes Prüfen implementieren- an der Integration immersiver Medien in die akademische Prüfungslandschaft. In der Veranstaltung werden nicht nur Ergebnisse aus der Arbeitsgruppe vorgestellt, sondern auch weitere Schritte zur Implementierung immersiver Medien in Prüfungen präsentiert.</p> <p>Themen / Vorträge:<br /> – Vorstellung der Materialien zur Konzepterstellung am Beispiel der Lehrveranstaltung Software Engineering<br /> – Umsetzung einer VR-Beispielanwendung mit Unreal Engine 5<br /> – Umsetzung einer AR-Beispielanwendung mit WebXR</p> <p><a href="https://hochschulforumdigitalisierung.de/termine/vr-showroom-wie-konzipiere-ich-eine-pruefungsleistung-mit-immersiven-medien/" target="_blank">Mehr Informationen und Anmeldung</a></p> LOCATION:online END:VEVENT END:VCALENDAR